El Plan de niños, niñas y adolescentes ofrece la siguiente carrera:
Intérprete en música con orientación en instrumento (a partir de 9 años)
Pueden elegir entre las siguientes orientaciones: piano, guitarra, violín, violonchelo, flauta traversa, clarinete o saxo.
Los niños reciben una formación musical e integral a través de la práctica del instrumento elegido, el lenguaje musical y la práctica coral y orquestal.
Perfil del alumno
Estudiantes de música capaces de desarrollar competencias y habilidades en el ámbito musical-vocal, con valores humanos comprometidos con su entorno, sus pares y su territorio. Crítico, creativo, reflexivo y emprendedor que aprecia y protege tanto su espacio, su medio natural y cultura, e interactuando respetuosamente con sus pares, valorando y potenciando una mirada inclusiva.
Perfil del egresado
Instrumentista con habilidades y destrezas en el ámbito musical-vocal académico y popular. Comprometido con su entorno, con fuerte sentido de pertenencia a su territorio. Emprendedor, creativo y con proyectos concretos para la inserción educativa y cultural en el partido de Tres de Febrero.
Duración: 4 módulos anuales de niños y 3 años de ciclo medio de adolescentes.
Modalidad de cursada: presencial
Una vez concluido el tramo de formación de Plan de niños, niñas y adolescentes completo y cumplimentando con la edad requisito de ingreso, pueden acceder a la formación en el Conservatorio de Música “A. L. Schiuma” dependiente de la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires.
Plan de estudio:
| PRIMER AÑO (MÓDULO I) | |
| ASIGNATURA | |
| Lenguaje Musical – Módulo I | |
| Coro – Módulo I | |
| Instrumento – Módulo I |
| SEGUNDO AÑO (MÓDULO II) | |
| ASIGNATURA | |
| Lenguaje Musical – Módulo II | |
| Coro – Módulo II | |
| Instrumento – Módulo II |
| TERCER AÑO (MÓDULO III) | |
| ASIGNATURA | |
| Lenguaje Musical – Módulo III | |
| Coro – Módulo III | |
| Instrumento – Módulo III | |
| Taller orquestal I |
| CUARTO AÑO (MÓDULO IV) | |
| ASIGNATURA | CICLO |
| Lenguaje Musical – Módulo IV | |
| Coro – Módulo IV | |
| Instrumento – Módulo IV | |
| Taller orquestal II |
| QUINTO AÑO (CICLO MEDIO I) | |
| ASIGNATURA | |
| Lenguaje Musical – Ciclo Medio I | |
| Práctica Coral – Ciclo Medio I | |
| Instrumento – Ciclo Medio I | |
| Práctica de conjunto Ciclo Medio I |
| SEXTO AÑO (CICLO MEDIO II) | |
| ASIGNATURA | |
| Lenguaje Musical – Ciclo Medio II | |
| Práctica Coral – Ciclo Medio II | |
| Instrumento – Ciclo Medio II | |
| Práctica de conjunto Ciclo Medio II | |
| Apreciación Musical I | |
| SÉPTIMO AÑO (CICLO MEDIO III) | |
| ASIGNATURA | |
| Lenguaje Musical – Ciclo Medio III | |
| Práctica Coral – Ciclo Medio III | |
| Instrumento – Ciclo Medio III | |
| Práctica de conjunto Ciclo Medio III | |
| Apreciación Musical II |